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農業経済学外国書講読（2012.11.28更新） †
- 火曜日 2講目（10:30-12:00）
- 農学部本館 S32教室 （S31から変更になりました）
- 担当：中谷朋昭（naktom2＠gmail.com） （＠は半角に直してください）
- ガイダンス資料（PDFファイル、学内からのみアクセス可）
講義の概要 †
- 2012年度は、下記の文献を取り上げ、政策・プログラムの効果測定に関する統計的な手法を学びます。
- Todd, P.E. (2012), Effectiveness of interventions aimed at improving women's employability and quality of work : a critical review, World Bank Policy Research working paper ; no. WPS 6189.
- 上記文献の正誤表(2012.11.28更新、学内からのみDL可能)
- 上記ホームページにアクセスし、文献PDFファイルを入手の上、各自で印刷して下さい。授業には、上記文献を必ず持参して下さい。
- 今年度は、かなりチャレンジングな内容です。上記文献を読むだけでは、理解が難しいと思います。参考文献を示しますので、目を通してみましょう（随時追加していきます）。
- そもそも、政策評価から何が分かるのか、どういう場面で役に立つのかをごく簡単に理解するために、下記のビデオが役立つでしょう（約16分、英語、日本語字幕付）。
- その他の参考文献（随時追加していきます）
- 川口 大司(2008) 「労働政策評価の計量経済学」、日本労働研究雑誌、No. 579、pp.16-28。
- 龍慶昭・佐々木亮(2010) 『政策評価の理論と技法』（増補改訂版）、多賀出版（特に第5章。農学部図書室に収蔵されています）。
- H. レヴィン・P. マキューアン (2009) 『教育の費用効果分析』、日本評論社（特に第6章。附属図書館本館と農学部図書室に収蔵されています）。
- 安田節之(2011) 『プログラム評価−対人・コミュニティ援助の質を高めるために−』、新曜社（特に第1部と第4部。附属図書館本館に収蔵されています）。
- 星野崇宏(2009) 『調査観察データの統計科学』、岩波書店（特に第1章。附属図書館本館と農学部図書室ほかに収蔵されています）。
- 鈴木督久・星野崇宏 (2004) 「傾向スコアを巡る対話」、マーケティング・リサーチャー、24(97)、pp. 32-38。
- 浅野耕太(2012) 『政策研究のための統計分析』、ミネルヴァ書房（最近出版されたばかりの本です。確率・統計学の基礎から、政策評価の基本的な考え方や手法を解説した良書です。）
日程表と担当（11月19日変更） †
| 日付 | 担当グループ | 内容 |
| 10月2日 | （中谷） | ガイダンス、グループ分け、肩慣らしのディスカッション |
| 10月9日 | （中谷） | Appendix その1 |
| 10月16日 | （中谷） | Appendix その2 |
| 10月23日 | | （インターンシップ） |
| 10月30日 | （中谷） | Appendix その3 |
| 11月6日 | グループ9 | 1. Introduction |
| 11月13日 | グループ1 | 2. Alternative Evaluation Approaches |
| 11月20日 | グループ8 | 3. Employment Creation and Job Training Strategies（3.1.2節まで） |
| 11月27日 | グループ2 | 3. Employment Creation and Job Training Strategies（3.1.3節以降） |
| 12月4日 | グループ6 | 4. Programs to Increase Entrepreneurship, access to Credit（4.1.3節まで） |
| 12月11日 | グループ4 | 4. Programs to Increase Entrepreneurship, access to Credit（4.1.4節以降） |
| 12月18日 | グループ5 | 5. Programs that Facilitate Works, ... |
| 12月25日 | | （月曜日の時間割） |
| 1月8日 | グループ7 | 6. Conditional Cash Transfer (CCT) Programs |
| 1月15日 | グループ3 | 7. Other Types of Programs |
| 1月22日 | グループ10 | 8. Synthesis and Directions for Future Work |
12月25日は、月曜日の時間割で授業が実施されます。したがって、この日の担当を1月8日に移動し、1月8日に予定していた中間討論は取りやめとします。
報告と質疑のフォーマット †
- 11月6日以降、毎週1グループによる内容のプレゼンテーションとその内容に関するディスカッション。
- 報告時間は約1時間をめどに。
- 報告は、一人ですべて担当しても、メンバーで交代で担当しても構いません。
- 報告担当グループの中から司会者を一人選び、報告および質疑に際しての進行役を務めてください。
- ノートパソコンはこちらで準備します。報告の際には、報告用ファイルをUSBメモリなどに入れて持参してください。
- 文献のPDFファイルから本文や図・表を切り取って利用する場合は、Adobe Readerで
「ツール」->「選択とズーム」->「スナップショットツール」
で範囲を指定してコピーすれば、他のソフトに貼り付けることが出来ます。
- 配布物がある場合は、各グループで30部準備してください。
- 学科事務室（午前9時30分開室）でコピーカードを借用してください。
- 報告グループは、Todd (2012)の該当箇所のほか、そこで取り上げられた論文を最低一つ入手して、より詳しい内容を補完しつつプレゼンテーションをする
- 報告グループは、上で選択した論文に関して、論文の目的、対象、分析手法、結果、結果の含意などをA4で2−3ページにまとめて、レポートとして提出する。
- レポートの提出期限は、以下の通りとします。(2012.11.06追加)
- 年内に報告したグループは、報告当日から3週間後の火曜日、午後5時まで。
- 2012.12.11に報告したグループ4は、締めきりが元旦になりますので、注意して下さい。
- 年明けに報告したグループは、報告当日から2週間後の火曜日、午後5時まで。
- 提出は、以下のいずれかにしたがって下さい。(2012.11.06追加)
- 印刷したものをS369室前のポストに入れる。
- メールへの添付ファイルとする。メールの場合は、受け取りの返信をします。メールで提出後、24時間以内に受け取りの返信がない場合は、不達の可能性がありますから、中谷まで問い合わせて下さい。
成績評価で「秀」を目指す場合 †
- 追加課題の提出状況によって判定します。
詳細は後日お知らせします。
追加レポートの課題をアップロードしました。（PDFファイル、学内からのみアクセス可。2013.1.8追加）- 提出期限を修正した追加レポートの課題をアップロードしました。（PDFファイル、学内からのみアクセス可。2013.1.8変更）
その他 †
- 授業に関連した疑問・要望は、いつでも寄せてください。
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